Hoppa till innehåll
Cleveland School of Cannabis meddelade nyligen att den har ackrediterats genom Middle States Association-CESS.
Cleveland School of Cannabis (CSC), belägen i Independence, Ohio, meddelade den 6 mars att den är den första cannabis skolan i USA som erkänns genom Middle States Association-CESS. ”CSC:s ackreditering av Middle States Association-CESS (MSA-CESS) markerar ett betydande steg framåt för cannabisindustrin, drivet av en bredare acceptans för cannabis och dess relaterade områden inom det formella utbildningssystemet”, skrev CSC i ett pressmeddelande. ”Med över 1 100 examinerade har CSC redan gjort betydande bidrag till arbetskraften och kunskapsbasen för cannabisindustrin. Denna formella erkännande kan öppna vägen för ytterligare framsteg inom cannabisforskning, utbildning och yrkesutveckling och överbrygga klyftan mellan den växande cannabismarknaden och akademisk legitimitet.” Tekniskt sett fick högskolan ackreditering i december 2023, men skolan publicerade nyligen meddelandet.
Under mer än 130 år har Middle States Association-CESS fungerat som en frivillig ideell förening som utvärderar och utför ackreditering av både offentliga och privata skolor. Ackreditering visar om en skola upprätthåller en specifik nivå av kvalitet och prestanda genom fem kategorier: grundläggande, styrelse och organisation, elevvälmående, resurser och undervisning och lärande.
Pressmeddelandet förklarade att detta beslut fattades delvis eftersom den federala regeringen forskar och diskuterar omklassificering av cannabis. ”Efter en rekommendation från USA:s departement för hälsa att omklassificera cannabis som ett ämne i schema III, kan CSC:s erkännande av utbildningsdepartementet vara en tidig indikation på förändrade attityder inom den federala regeringen gentemot cannabis”, skrev CSC. ”Omklassificering av cannabis skulle bekräfta dess medicinska fördelar och skulle kunna ha en märkbar inverkan på regleringslandskapet. Detta kan potentiellt underlätta restriktioner för forskning, bankverksamhet och beskattning inom cannabisindustrin.”
CSC:s ackreditering tilldelades delvis eftersom skolan nyligen flyttade in i en ny byggnad med tillgång till ett odlinglab, bearbetningslab, kök, simulerad dispensär och virtuellt verklighetslabb. ”CSC:s senaste tillskott utvecklades för att uppgradera lärandeupplevelsen för studenter och förbättra studenternas lärande genom praktisk, praktisk utbildning inom cannabisodling, bearbetning, matlagning och försäljning”, sade pressmeddelandet. ”Denna metod förbereder inte bara studenter för cannabisindustrins komplexiteter utan ökar också deras jobbmöjligheter genom att erbjuda en djupdykning i sektorn.”
Dessutom använder CSC mer moderna tekniska innovationer som VR och spelmotorer för att skapa digitala versioner av deras laboratorier för distansstuderande att använda. Till exempel erbjuder det en 16-veckors virtuell kurs ”Min första planta” för att lära konsumenter hur man odlar cannabis hemma.
En talesperson från USA:s utbildningsdepartement berättade för The Canton Repository i ett uttalande att medan CSC är ackrediterat, är skolan ”inte godkänd av departementet för att delta i Title IV eller andra program enligt högre utbildningslagen.” Studenter som går på ackrediterade skolor är berättigade till ekonomiskt stöd, men i detta fall är det inte klart om CSC skulle kvalificera sig.
CSC har funnits sedan 2017 och har haft 1 100 studenter som examineras genom sina olika program. Den 29 februari publicerade Cannabis Business Times en intervju med CSC:s grundare Austin Briggs. ”Det har inte varit lätt att driva ett cannabisföretag i Ohio,” sa Briggs. ”För saker så små som ockupationstillstånd var vi tvungna att kämpa tand och klo. För en till stor del konservativ stat har Ohio-borna visat stort stöd för cannabis, både medicinskt och rekreationellt. Men det verkar fortfarande finnas ett enormt motstånd från regeringen att stödja cannabisprogram i Ohio. Med godkännandet av fråga 2 och vår ackreditering hoppas jag att detta kommer att vara en vändpunkt för Ohios politik.”
CSC:s president Tyrone Russell lämnade också en kommentar om hur skolan tränar studenter och kopplar dem till jobb i branschen. ”Arbetskraftsutveckling och utbildning är nyckeln till socioekonomisk rörlighet,” sa Russell. ”Företag måste anställa människor från sina samhällen, och det händer bara om de samhällsmedlemmarna har tillgång till utbildning. I Ohio kan du gå till ditt Ohio medel jobb kontor och få ett bidrag för att vara barberare, svetsare, lastbilsförare, entreprenör eller nageltekniker, men inte för att arbeta med cannabis.”
Andra utbildningsinstitutioner har ökat utbildningen om cannabis under de senaste åren.
Redan 2019 meddelade University of Maryland ett av de första masterprogrammen inom medicinsk cannabis. Sedan dess har många andra institutioner introducerat någon form av utbildningsprogram eller examen som kretsar kring cannabis. I november meddelade University of Mississippi School of Pharmacy en ny medicinsk examen inom medicinsk cannabis och kosttillskott.
Tidigare i år i januari meddelade Roanoke College i Virginia lanseringen av ett nytt cannabisstudieprogram. ”Jag berömmer fakulteten för att de utvecklar ett tvärvetenskapligt akademiskt program som fyller en betydande utbildningslucka”, sa Kathy Wolfe, vice president för akademiska frågor och dekan för Roanoke College. ”Med detta program fortsätter Roanoke College att leda inom vetenskap, politik, affärer och samhällsengagemang.”
Professor DorothyBelle ”DB” Poli hjälpte till att etablera det nya programmet. ”Studenter är intresserade av denna bransch”, sa Poli. ”Att vara den första i staten att närma sig cannabis från ett vetenskapligt perspektiv är uppfinningsrikt och entreprenöriellt. Vi hoppas kunna hjälpa till att klargöra svåra problem genom att skapa en verkligt tvärvetenskaplig tankesmedja.”
